Tag: identitate

Ce trebuie să știe educatorii despre ”mecanismele de apărare” ale învățăceilor

Altă formă des întâlnită de apărare este ambivalenţa, adică, într‑o anumită situaţie, o persoană este dispusă şi, în acelaşi timp, nu este dispusă să înveţe sau să facă un anumit lucru. De exemplu, persoanele care şi‑au pierdut locul de muncă fără să vrea şi fără a avea vreo vină ştiu foarte bine că ar trebui să se implice într‑un proces de învăţare sau reorientare profesională, însă în acelaşi timp îşi doresc foarte mult ca acest lucru să nu fie necesar.

Uneori, hotărâm lucruri de mânioşi, deznădăjduiţi ori supăraţi ce suntem…

Tânăra îl lua de braţ şi întreba: „Ce‑ai făcut cu fratele meu?“

Rușinea și ieșirea din vizuină: „Ştiţi, de fapt sunt evreică”

Ne adaptăm ruşinii prin comportamente de evitare, de ascundere sau de retragere care cu toate ne alterează relaţia cu ceilalţi. Şi totuşi, sfârşim întotdeauna să ieşim din ruşine, dar o facem ca şi cum am părăsi o vizuină. Cu vârsta, ea scade în amploare deoarece am devenit mai puternici, mai încrezători şi, cu personalitatea mai […]

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén