Tag: Knud Illeris

17 minți ce-au revoluționat teoria învățării

K. Illeris: În decursul ultimilor 10–15 ani, învățarea a devenit un subiect‑cheie nu doar pentru specialiștii și studenții din domeniul psihologiei, pedagogiei și educației, ci și în contexte politice și economice.

Învăţarea transformatoare – o altfel de învăţare. Cum identifici un elev autonom?

Invatarea presupune schimbare. Invatam in fiecare zi cate ceva nou, chiar daca nu mai suntem elevi de mult. De aceea, cum invatam mai eficient, cate tipuri de invatare exista sunt subiecte aflate in centrul preocuparilor specialistilor in educatie. Descoperim impreuna invatarea transformatoare, prezentata de Robert Kegan, psiholog si profesor la Harvard. Ce inseamna invatarea transformatoare? […]

Ce trebuie să știe educatorii despre ”mecanismele de apărare” ale învățăceilor

Altă formă des întâlnită de apărare este ambivalenţa, adică, într‑o anumită situaţie, o persoană este dispusă şi, în acelaşi timp, nu este dispusă să înveţe sau să facă un anumit lucru. De exemplu, persoanele care şi‑au pierdut locul de muncă fără să vrea şi fără a avea vreo vină ştiu foarte bine că ar trebui să se implice într‑un proces de învăţare sau reorientare profesională, însă în acelaşi timp îşi doresc foarte mult ca acest lucru să nu fie necesar.

Lansăm colecția EDUCAȚIE ȘI FORMARE: resurse de ultimă oră pentru profesori și traineri

Joi, 4 decembrie, vă invităm la lansarea noii colecții a Editurii Trei ”Educație și formare”, serie coordonată de prof. univ. Lucian Ciolan, decanul Facultății de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității din București. Cu începere de la orele 18, vă așteptăm în librăria Cărturești-Verona…

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén