Când cantautorul Herbert Grönemeyer a cerut prin muzica sa, în anul 1986, să se dea puterea copiilor, deoarece aceştia nu sunt mânaţi de setea de putere şi de lipsa de scrupule ale adulţilor, acest lucru a fost perceput, ce‑i drept, în mod simbolic, sub impresia deosebită lăsată de catastrofa de la Cernobîl, ca protest faţă […]
Category: Parenting Page 10 of 13
Copilul tău nu vrea să se trezează dimineața ca să meargă la grădiniță sau la școală? Ți se pare că adolescentul tău a devenit ”dependent” de calculator sau de telefonul mobil? Ce faci când cel mic se poartă sfidător? Dar când se teme de monștrii de sub pat? Ediția din acest an a Săptămânii PSI […]
În mod ideal, imaginea de sine solidă se dezvoltă în copilăria timpurie, iar în perioada preadolescenței evoluează către o identitate mult mai sofisticată. Aspectul „imaginii de sine“ pe care este necesar să îl înțelegeți când evaluați termenul general de „stimă de sine“ este conştiința de sine — partea din dumneavoastră care vă reflectă şi vă evaluează. […]
Ca psihiatru specializat în copii şi adolescenți, găsesc că această dezbatere este deosebit de supărătoare. Vreau să fiu foarte clară: tehnologia digitală nu cauzează tulburarea hiperkinetică cu deficit de atenţie. În ultimii 20 de ani, s-a înregistrat o creştere în numărul diagnosticelor de ADHD şi există percepția că prevalența acestei tulburări se află în creştere. […]
Mediul familial este de departe cel mai important factor care influenţează cât de mult se va bizui un copil sau un adolescent pe propriile puteri. Este o veste bună, pentru că acesta este factorul în privinţa căruia părinţii pot cel mai uşor să facă o schimbare. Adesea, un părinte grăbit sau stresat nu are răbdare […]
Pentru majoritatea copiilor, sunt suficiente una sau două ore de făcut teme în fiecare seară, în funcţie de recomandările şcolii.
Cum îți înveți copilul să-și facă temele eficient și consecvent? De ce strategii e nevoie pentru a-ți ajuta micuțul să scape de obsesii și de obiceiurile urâte? De câtă joacă și de câtă îndrumare spirituală are nevoie un copil? Un răspuns l-ar putea da ”școlile care învață”…
Joi, 10 noiembrie: Săptămâna Psi e cu motoarele turate la maximum: vă așteptăm, de la 18.30, la o serie de discuții despre viața de cuplu, despre problemele de vorbire la copiii mici, dar și despre emoții și… curiozitate.
În calitate de părinţi şi îndrumători, trebuie să ţinem minte că scopul temelor nu este doar să fie făcute, deşi cei mici ar putea crede acest lucru. Scopul temelor este ca aceştia să înveţe ceva — nu numai să recapituleze conţinutul materiei, ci chiar mai important, să deprindă obișnuinţe mai cumpătate, mai mature şi care […]
Câteva linii orientative generale pot fi utile, atâta timp cât nu le luaţi ca pe nişte reguli bătute în cuie, care arată că se întâmplă ceva îngrozitor atunci când copilul este în urma programului cu câteva săptămâni sau câteva luni. Copiii nu se dezvoltă toţi exact la fel. Deoarece vorbirea se desfăşoară de obicei în […]